TALLER DE METEOROLOGIA
ATMÓSFERA
que en se?
se que la atmosfera esta formada per diversos gasos, per exemple, avui em parlat de el nitrogen, l'oxigen, el diòxid de carboni i el ozó. També sabia que el foc necessita oxigen per poder cremar, però realment no conec moltes coses concretes del tema
experiments
El Cesc abans de fer ningun experiment ens a explicat unes coses, primer que l'aire esta compost majoritàriament per nitrogen, que el expulsem cada vegada que expirem ( y també expulsem altres gasos com el CO2 o l'ozó, però aquest son per cents molt mes baixos ), i nomes hi ha un 20% d'oxigen.
Això m'ha recordat a un vídeo que vaig veure sobre la terra, que explicava que fa milions d'anys l'oxigen no superava l'1%, però com les plantes estàvem creixen molt ràpidament en numero, el nivell de oxigen va augmentar ràpidament causant extincions en massa, crec que també la terra es va convertir en una bola de neu ( que tot va se gel i neu)per aquesta causa, però no m'enrecordo be . També ens a explicat que hi han 5 separacions a la atmosfera, que estan separades per la temperatura.
Experiment 1: l'experiment era simple, hi havia una boleta de paper a la boca de una ampolla, i bufant teníem que empitgar a la bola per que entres, vaig penar que havia algun truc de màgia ( però era ciència) així que vaig buscar algun truc, però em vaig sorprendre al saber que la única cosa que impedia a la bola de paper entrar, era l'aire, el Cesc ens va explicar que l'aire ocupa espai, i em vaig quedar una mica tort.
experiment 2: havia un plat amb aigua, una espelma petita amb un foc encès dins de un got i el got sobre el plat amb aigua.
(com no em se explicar be, i com un savi un dia va dir: mes val una imatge que mil paraules)
llavors el Cesc ens va dir que amb atenció miréssim que passava, jo creia al 100% que sabia que anava a passar; l'espelma s'apagaria perquè no tindria oxigen per combustir, però no va ser així, almenys no al 100%. El Cesc va tenir que encendre la espelma dos vegades, però va tardar 1.000 anys en encendre-la la primera vegada, i a la segona, vaig posar més atenció en tot, i vaig veure l'aigua jugar una mica dins del got, no sabia perquè fins que el Cesc va explicar la raó, va ser perquè com l'oxigen es havia cremat, havia més espai per l'aigua així que va pujar.
3r experiment: havia un embut buit, i plastilina ( un mètode una mica pobre, vaig pensar)
que aguantava la part amb aigua amb un altre got per agafar l'aigua, i un problema, per a sorpresa de tots ( com a costum amb aquest experiments ) no havia anat com esperàvem, l'aigua no pesava perquè com el Cesc ens havia explicat, l'aire ocupa espai, i aquest espai que ocupa tapava l'aigua per que no caigués a el got
4r experiment: hi havia una ampolla, tenia un munt de celo posat i també hi havia un globus dins. el Cesc ens deia que inflessin el globus, a vegades s'omplia i altres no, era perquè hi havia un foradet en el qual tapava l'aire perquè el globus no pugi expandir-se
OBSERVATORI METEOROLOGIC
baròmetre ---- pressió atmosfèrica

anemòmetre ---- força del vent
termòmetre ---- temperatura
penell ---- direcció del vent
higròmetre ---- quantitat d'humitat
ACCIÓ SOLAR
avui em fet l'acció solar, m'ha agradat molt perquè a sigut bastant dinàmic.al principi el Cesc ens a explicat que el sol es el causant de tot i els tres tipus de radiació que emet el sol, la llum visible, la ultra violeta, i els infrarojos, a començat explicant-nos que fa cadascuna, ens a dit que les ultra violeta son les mes perilloses i que poden donar càncer de pell, el nostre cos reacciona posant la nostre pell mes fosca perquè no ens afecti, també hi ha un superheroe, l'ozó
experiments
experiment 6: el Cesc tenia un globus i una llanterna, després de cegar en varies ocasions a la Gloria, va apuntar amb la llum al globus, i ens va dir que que veiem, al principi jo no veia res, però quan ho va fer a la pissarra, vaig veure que el focus de llum es feia mes gran i mes dèbil, allí va se quan vaig entendre perquè als pols fa mes fred, la llum arriba en un angle mes obert, fen que s'expandí mes, i així la llum arriba més dèbil, a part de això, la llum solar es te que moure una mica més per arribar als pols, així que es debilita encara més

experiment 7: Per aquest experiment, el Cesc ens va portar al terrat amb dos globus blancs, ens acabava d'explicar que el color blanc reflectia més el sol que qualsevol altre, això es diu albedo, jo no em creia que nomes un color expulsessin la llum que li arribava. Vam pujar a dalt amb uns quants globus blancs y uns altres negres, amb una lupa va apuntar al globus negre, fent que es escalfi molt ràpid, així explotant, suposava que funcionaria i va explotar, després va fer lo mateix amb el globus blanc, i seguia pensant que també explotaria, però a sorpresa meva, no ho va fer.
experiment 8: amb un cd que el Cesc va llançar com un frisbee a tothom, vam reflectir la llum creant un arc de sant Marti, no es veia molt però era bastant chulo.
LA PRESIO ATMOSFERICA
experiment 9: després de la explicació de el pes de l'aire, el Cesc va agafar una ampolla amb una entrada petita, va posar un ou, i ens va preguntar com faríem per entrar l'ou sense tocar-lo, no tenia ni idea, suposava que posant-li mol vent acabaria entrant, però òbviament n va ser així. El Cesc ens va dir que nomes teníem que fer servir coses que havíem après, però a ningú se l va ocorri res, va agafar una cerilla ( la va encendre a la primera ), va treure el ou, va posar la cerilla a dins de la ampolla, i va posar l'ou, va dir que quan el foc cremes tot l'oxigen, entraria nou oxigen espitgen l'ou cap a dins de l'ampolla, va ser increïble, l'ou va pràcticament explotar.
experiment 10: havien unes petites palletes i dos llaunes sobre elles, estaven una mica separades i va preguntar si bufant entre mig d'ells s'aproparien la Valeria va ser l'única que va dir que no s'aproparien, ( jo amb tot el que havia vist m'esperava que s'ajuntessin ), i a la meva sorpresa, quan va bufar no es van ajuntar, no m'ho creia, la Valeria s'estava rient de tots, però el Cesc va tornar a bufar i les llaunes es van junta, com l'aire es va anar quan el Cesc bufava, tot l'aire a voltant volia reemplaçar el lloc, i per això espitjava al les llaunes.
experiment 11: avui em anat a dalt de tot, el Cesc ens volia explicar que la pressió actua en totes les direccions, per fer-ho vam anar a dalt i amb un got ple d'aigua i un plat de plàstic, va posar el plat de plàstic ( de el barça ) sobre el got, i va girar el got, el plat no es va caure i l'aigua es quedava en el got, això va passar perquè l'aire que havia a baix de el got pesava mes que l'aigua en el got.
EL VENT
experiment 12: el Cesc tenia un globus, el va omplir i el va deixar anar, em va sorprendre la simplesa del experiment, suposava que com a dins del globus havia mes aire, al obrir la entrada com estava acumulat sortiria de com, i així era.
experiment 13: el Cesc va posar una capsa amb dos forats un a baix i un altre a dalt de la capsa, i una espelma a dins, tenia un altra espelma, i ens va dir que miréssim atents, quan va apropar la espelma al forat d'a baix, el foc de la espelma entrava a dins, però quan ho feia amb el forat d'a dalt, el foc escapava, no entenia perquè era, i era molt simple, el Cesc ens va explicar que l'aire calent tenia tendència a pujar a dalt ( em va recordar a que els globus aerostàtics tenen una mena de foguera ), llavors ens va dir que com l'aire calent pujava, obligava al foc de la espelma d'a baix a entrar a la capsa, metres que el d'a dalt pujava.
experiment 14: el Cesc tenia una vola del mon, hi havia marcat el nord i el sud, ens va dir que ens fixéssim be en el nord i el sud, suposava que es movien en direccions oposades, però volia estar segur, i no ho acabava de veure, i va ser això. El Cesc ens va dir que a nosaltres el vent es venia de l'oest, mentrestant a l'hemisferi sud els venia de est.
lo més important sobre el vent, es de on ve, no cap a on va.
LA TEMPERATURA
avui el Cesc ens a explicat els termòmetres, va començar explicant-nos els graus Celsius, ens va dir que al 1700 van fer una mesura per la temperatura, i que l'home que ho va inventar va fer que e 0 sigui la temperatura on la aigua es congelava, i al 100 on l'aigua s'evaporés, també ens va dir que un home també volia fer la seva mesura de temperatura, i aquet home era Fahrenheit,
experiment 15: avui el Cesc ens a ensenyat un nou experiment, ell tenia un cremador de crema catalana i va començar a cremar una llauna, aquest experiment va ser mes fàcil de entendre que la majoria, com l'aire calent te tendència a expandir-se , la llauna se estava bellugant. També va fer un forat a la llauna perquè el cremador era molt potent, era increïble.
experiment 16: el Cecs tenia dos globus, un amb aigua y un altre sense aigua, també tenia un soldador ( sort que no era el cremador de crema catalana ), va posar el globus d'aire sobre un ordinador, i el va cremar amb el soldador, per sorpresa de tots, no va explotar, però quan va fer el mateix amb un globus normal, va explotar, ens va explicar que va passar perquè els diferents materials absorbeixen de diferents formes e calor, ens va posar l'exemple de la platja, la sorra esta molt calenta i l'aigua freda, passa perquè la sorra agafa mes ràpid el calor, i l'aigua, tarda molt, dons lo que ha passat amb al globus es el mateix, l'aigua absorbia tot el calor i així el globus no explotava.
LA HUMITAT
experiment 18: el Cesc havia agafat una pinya, que estava tancada, i ens va dir que havia una manera de obrir-la no amb la força, no sabia com fer-lo però ens va explicar, que amb la humitat s'obriria, però havia un problema, no podíem canviar la humitat de classe en un segon, així que vam tenir que esperar us dies, i si, era veritat, la pinya es va obrir.
experiment 19: Quan la humitat toca la llauna freda, es condensa y es transforma en aigua, no estava en aquest moment a classe però quan ho vaig saber em va recordar a quan la dutxa el mirall es mulla
ELS NUBOLS
avui el Cesc ens a explicat una cosa que m'ha deixat una mica tocat, resulta que els núvols es es aigua en estat vaporós, sinó en estat líquid.
experiment 20: el Cesc tenia una ampolla, va agafar una maquina per inflar les rodes de les bicis ( no se com es diu ) i va posar pressió a la ampolla, i quan va deixar de posar pressió: boom, la ampolla s'havia omples de una mena de núvols, ho vam repetir unes quantes vegades perque molava bastant, i inclús vaig fer pressió una de les vegades.
COM M'HAN EVALUAT?
en el moment que estic escrivint això no se si haurà examen o no ( suposo que si ) però
si se que el bloc conta una bona part de la nota, també conta la actitud i si he participat a classe.
jejeej m'ha agradat la imatge que has posat dels globus en l'apartat del vent. has fet el que tocava , t'has esforçat.
ResponderEliminarsi si això del cremador de crema catalana fins i tot a mi em va deixar parat
ResponderEliminar